소아청소년과

학교를 거부하는 아이, 심리 치료가 필요할 때

서론

아이들이 학교에 가기 싫어하는 것은 부모들에게 큰 고민일 수 있습니다. 최근에는 코로나19 팬데믹으로 인해 장기간 등교하지 않았던 아이들이 다시 학교에 적응하는 데 어려움을 겪고 있다고 합니다. 이는 단순한 게으름이 아니라 심리적인 이유로 인한 현상으로, 심리학자들은 이를 “등교 거부”라고 명명합니다. 이 문제에 대해 걱정하시는 부모님들을 위해, 아이가 왜 학교에 가기 싫어하는지, 부모님이 이를 어떻게 이해하고 도울 수 있는지에 대해 함께 알아보겠습니다.

면책 조항

본 사이트의 정보는 일반적인 정보 제공을 목적으로 편집된 것이며, 의료 전문가의 조언을 대체할 수 없습니다. 제공된 정보를 참고용으로만 사용하시기 바라며, 구체적인 내용이나 개인의 증상에 대해서는 반드시 의사와 상담하시기 바랍니다.

전문가에게 상담하기

아이들이 학교에 가기 싫어하는 이유와 그 해결 방법에 대해서는 여러 전문가의 의견을 참고할 필요가 있습니다. 이 글은 국제 Vinmec 병원의 웹사이트에서 참고하였습니다.

학교에 가기 싫다는 아이들의 표정은?

매년 수천 명의 학생들이 불안과 우울증으로 인해 학교에 가기를 꺼립니다. 이러한 아이들은 학교에 가고 싶지 않아하는 증상을 보이며 이를 ‘학교 거부’라고 합니다. 통계에 따르면 약 1-2%의 어린이가 학교에 가기를 원하지 않으며, 이들은 매일 아침마다 학교에 가야 한다는 생각에 많은 스트레스를 겪습니다. 부모는 이러한 상황 속에서 매일 아침 전쟁터와 같은 시간을 보낼 수 있습니다.

아이들이 학교에 가기 싫어하는 증상은 다양합니다. 다음과 같은 증상들을 보일 수 있습니다:

  • 울고, 화를 내며, 학교에 가자고 하면 소리를 지릅니다.
  • 방에 틀어박혀 집 밖으로 나가기를 거부하고, 부모에게 집에 있으라고 애원합니다.
  • 아프다고 거짓말을 하거나, 집에서 쉬고 싶다는 등등의 핑계를 찾습니다.

아이는 왜 학교에 가고 싶어하지 않습니까?

아이들이 학교에 가기 싫어하는 이유는 연령과 상황에 따라 다를 수 있습니다. 특히 3살 전후의 어린 아이들은 부모를 떠나고 싶지 않거나, 새로운 환경에 대한 두려움으로 인해 학교를 거부하는 경우가 많습니다. 또한 오랜 기간의 결석이나 병으로 인해 학교에 가기 어려워하는 경우도 있습니다.

문제의 근원은 다음과 같은 여러 요인들의 복잡한 상호작용에서 비롯됩니다:

  • 가정이나 학교에서 발생하는 스트레스나 불안, 교사나 친구들과의 갈등 등이 아이에게 큰 영향을 미칩니다.
  • 새로운 학교로 전학했거나 학습 환경이 바뀌는 경우, 아이들은 적응하는 데 어려움을 겪습니다.
  • 아이들이 친구들에게 왕따를 당하거나, 놀림을 당할 때도 등교를 꺼릴 수 있습니다.
  • 학업 성적이 좋지 않은 경우, 아이들은 수업에 가는 것을 두려워합니다.

코로나19 팬데믹으로 인해 장기 결석한 아이들 중 등교 거부 현상이 크게 증가하였습니다. 예를 들어, 호주에서는 장기 휴교령으로 인해 아동의 등교 거부율이 300% 증가하였다는 연구도 있으며, 미국에서도 팬데믹 중 불안이나 우울증을 겪은 후 학교에 가기를 거부하는 학령기 아동과 청년의 수가 크게 증가하였습니다.

부모는 어떤 대처를 해야 할까요?

문제를 해결하는 첫걸음은 아이의 관점에서 문제를 이해하려는 노력입니다. 부모는 자녀가 학교에 가기 싫어하는 이유를 파악해야 하며, 자녀와 소통을 통해 그 이유를 찾아야 합니다. 자녀가 또래나 교사와의 문제를 겪고 있는지, 또는 특정 상황을 피하려고 하는지를 살펴야 합니다. 예를 들어, “학교에서 한 가지를 바꿀 수 있다면 무엇을 바꾸고 싶니?”와 같은 개방형 질문을 사용하는 것이 좋습니다.

만약 아이들이 이야기하는 것이 어렵다면, 학교 하루의 각 부분을 평가하도록 요청하는 방법도 있습니다. 예를 들어, 버스 타기, 수업, 선생님, 친구들과의 시간, 점심 식사 시간 등의 일과에 대해 아이들이 어떻게 느끼는지 묻는 것입니다. 어린 아이들의 경우, 기분을 표현할 수 있도록 슬프거나 웃는 얼굴과 같은 그림을 활용하는 것도 좋은 방법입니다.

또한, 부모는 가족 내에서의 변화가 아이들에게 어떤 영향을 미치는지 생각해봐야 합니다. 예를 들어, 새로운 곳으로 이사하거나, 가족 구성원이 변하거나, 가족 애완동물이 아픈 상황 등이 아이가 학교에 가기 싫어하는 이유가 될 수 있습니다.

학교에 가기 싫은 아이들을 위한 해결책 찾기

문제의 원인을 명확히 파악한 후에는 최적의 해결책을 찾아야 합니다. 이는 교사 및 학교와 협력하여 아이가 학교에 적응할 수 있도록 돕는 것입니다. 만약 아이가 과도한 걱정과 두려움을 느낀다면, 전문가와 상담을 고려해보는 것도 필요합니다.

아이들이 학교에 갈 수 있도록 격려하는 몇 가지 방법은 다음과 같습니다:

  • 정기적으로 칭찬하고 그들의 노력을 인정해주어 자신감을 북돋아 줍니다.
  • 전날 밤에 아이와 함께 교복, 도시락, 책가방을 준비하여 아침 준비를 보다 수월하게 해줍니다.
  • 정기적인 출석과 학업 진척도에 대해 보상 시스템을 구축하여 아이들이 자신의 성취감을 느끼게 합니다.

아이의 학교 거부에 관한 자주 묻는 질문

1. 아이가 학교에 가기 싫어하는 것이 단순히 지나가는 현상인가요?

답변:

아이들이 학교에 가기 싫어하는 현상은 일시적일 수도 있고, 장기적으로 지속될 수도 있습니다. 문제의 심각성과 원인에 따라 다르기 때문에 이를 무조건 지나가는 현상으로 여기는 것은 위험할 수 있습니다.

설명 및 조언:

아이와 충분히 대화를 나누고, 학교 생활에 대한 불안을 이해하고 해결하려는 노력이 필요합니다. 장기적으로 문제가 지속될 경우, 전문가와 상담을 통해 보다 구체적인 해결책을 찾아야 할 필요가 있습니다.

2. 아이가 학교에 가기 싫어하는데 어떻게 대화해야 할까요?

답변:

아이와의 소통은 신뢰를 바탕으로 해야 합니다. 아이가 학교에 가기 싫어하는 이유를 파악하려면 개방형 질문을 통해 아이의 생각과 감정을 듣는 것이 중요합니다.

설명 및 조언:

아이에게 “학교에서 무엇이 가장 힘든가?” 또는 “오늘 하루에 대해 이야기해줄 수 있니?”와 같은 질문을 하여, 아이의 입장을 이해하려고 노력하세요. 아이가 겪는 문제에 공감하고, 이를 해결하기 위해 함께 노력하는 태도를 보여주는 것이 중요합니다.

3. 등교 거부가 지속될 경우 어떤 전문가의 도움을 받을 수 있나요?

답변:

아이가 장기간 등교 거부를 하는 경우, 심리학자나 상담사와 상담하는 것이 좋습니다. 전문가의 도움을 통해 보다 구체적이고 효과적인 해결책을 찾을 수 있습니다.

설명 및 조언:

심리학자나 상담사는 아이의 정신적인 건강을 평가하고, 필요한 경우 심리 치료를 통해 문제를 해결할 수 있도록 도와줍니다. 부모도 이러한 전문가들과 협력하여 아이의 학교 생활을 보다 원활하게 할 수 있는 방법을 찾아야 합니다.

결론 및 제언

결론

아이들이 학교에 가기 싫어하는 이유는 단순히 나태함 때문이 아닙니다. 이는 여러 복합적인 요인들이 작용한 결과로, 부모는 아이의 다양한 감정과 상황을 이해하려는 노력이 필요합니다.

제언

아이의 학교 거부를 해결하기 위해서는 먼저 아이의 입장에서 문제를 이해하고, 원인을 파악한 후 최적의 해결책을 찾아야 합니다. 전문가의 도움을 받는 것도 좋은 방법입니다. 아이가 학교에 가기 싫어하는 문제가 지속될 경우, 심리학자나 상담사의 도움을 받아 보다 근본적인 해결책을 찾을 수 있습니다.

이 글을 통해 부모님들이 아이의 학교 거부 문제를 이해하고, 올바른 대처 방법을 찾는 데 도움이 되었기를 바랍니다. 끝까지 읽어주셔서 감사합니다.

참고 문헌

이 글은 국제 Vinmec 병원의 웹사이트를 참고했습니다. 링크: