소아 우울증에 대한 평가 척도

가장 일반적으로 사용되는 아동 우울증 척도 중 하나는 RADS 척도입니다. 이 평가는 10세에서 20세 사이의 청소년에게 가장 적합합니다. 학교에서 학생의 심리 평가에 사용하거나 환자의 임상 평가에 사용할 수 있습니다.

많은 연구에 따르면 정신 질환 환자의 50%가 14세 이후부터 질병의 징후를 보이기 시작했습니다. 하지만 대부분의 부모는 물론 주변 친척들도 발견하지 못하고 개념도 모르고 아이들의 우울증 평가.

아플 때 어린이 우울증 감정, 기분에 영향을 미칠 뿐만 아니라 정신 생리학적 발달에도 악영향을 미칩니다. 아이들은 스스로를 이해하지 못하고, 사회를 기피하는 생각을 하고, 학교에 서지 않으며, 심지어 불법 행위를 저지를 수 있습니다. 우울증의 징후는 다음과 같습니다.

• 우울증의 주요 징후

이것들은 모두 어린이뿐만 아니라 모든 우울증 환자에게 나타나는 우울증의 기본적인 징후입니다. 이러한 증상이 2주 이상 지속되면 다음과 같이 계산됩니다. 불명증잠을 잘 자지 못하고, 일에 집중할 수 없습니다.

• 혼합 우울증의 징후

6세에서 10세 사이의 어린이는 이러한 징후를 쉽게 볼 수 있습니다. 종종 아이들은 반사회적 반응을 보일 것입니다. 과잉행동뚜렷한 이유 없이 과민함. 아이들은 과잉 반응하는 경향이 있고 자신의 행동을 예상하지 못합니다. 이 경우에 이르게 된 주된 이유는 종종 어른들로부터 삶을 강요받고, 아이들이 반응적인 생각과 행동을 하도록 하는 강요된 느낌 때문입니다.

• 기분 장애의 징후

에 소아 우울증에 대한 평가 척도 이것은 우울증의 가장 심각한 징후인 것 같습니다. 이 표시는 우울증이 해결책 없이 너무 오래 지속될 때 나타납니다. 질병의 지속 기간은 다음과 같은 건강에 영향을 미치는 특히 심각한 징후와 함께 최대 5년 이상일 수 있습니다. 두통, 불명증식욕 부진, … 이 때 아이들은 쉽게 영양 실조학교에 집중할 수 없고, 종종 슬퍼하고, 심지어 자살에 대해 생각하기도 합니다.

• 기타 징후

2 세 미만의 어린이는 우울증으로 고통받을 때 모유 수유 습관을 바꾸고 시간을 되돌립니다. 3세 이상의 어린이는 종종 편식을 하거나 자연적으로 과식하는 징후를 보입니다.

소아의 우울증은 또한 소아의 인지 발달을 늦추며, 특히 또래와 비교할 때 말이 느리다, 천천히 해 학습 능력도 영향을 받습니다…

또한, 우울증에 시달릴 때 대부분의 아이들은 의사소통을 두려워하고 폐쇄적인 삶을 사는 경향이 있습니다. 아이들은 이야기하고 친구와 놀고 싶지 않으며 친척과 생각을 공유하고 싶지 않습니다. 이때 아이들은 자신의 감정을 통제할 수 없습니다. 가장 명백한 징후는 정당하지 않은 괴롭힘으로 종종 화를 내며 이유 없이 우는 것입니다.

성인과 마찬가지로 어린이에게도 우울증의 원인은 많습니다. 에는 생활 환경, 가족, 학교 등과 같은 외부 요인의 문제와 아동의 유전자에 내재된 건강 문제가 포함됩니다. 가장 일반적인 원인은 다음과 같습니다.

• 공부의 압박
• 학교 폭력
• 가족
• 변화하는 생활환경
• 가족 교육 방법
• 유전학: 심리학자들의 일부 통계에 따르면 대부분 어린이의 우울증 평가 1세에서 6세 사이는 유전적 요인으로 인한 것입니다.

중 하나 소아 우울증에 대한 평가 척도 가장 일반적으로 사용되는 것은 RADS 척도입니다. 이 평가는 10세에서 20세 사이의 청소년에게 가장 적합합니다. 학교에서 학생의 심리 평가에 사용하거나 환자의 임상 평가에 사용할 수 있습니다.

30가지 심리적 표현 모두 4가지 답변 중에서 선택하고 점수를 매길 수 있습니다.

• 0점 : 느낌이 거의 없다
• 1점 : 가끔 그런 생각이 든다
• 2점 : 대부분 그렇게 느낀다.
• 3점 : 대부분 그런 느낌

소아 우울증에 대한 평가 척도:

1. 나는 행복한 삶을 느낀다
2. 나는 항상 공부에 대해 걱정한다
3. 외롭다
4. 부모님이 나를 좋아하지 않는 것 같아
5. 중요한 사람처럼 느껴져
6. 모두를 피하고 싶어
7. 삶에 지루함을 느낀다
8. 나 울고 싶어
9. 아무도 나를 신경쓰지 않는 것 같아
10. 나는 사람들과 웃는 것을 좋아한다
11. 내 몸에 남은 생명이 없는 것 같아
12. 모두에게 사랑받는 것 같아
13. 도망가는 것 같아
14. 나 자신을 다치게 하는 것 같아
15. 다른 사람들이 나를 좋아하지 않는 것 같아
16. 나는 모든 것에 좌절감을 느낀다
17. 인생이 나에게 불공평한 것 같아
18. 나는 느낀다 피곤한
19. 나쁜 놈이 된 기분이야
20. 쓸모없다고 느껴
21. 나는 나를 불쌍한 사람으로 본다.
22. 나는 모든 것에 미친 것 같아
23. 나는 다른 사람들과 채팅하는 것을 좋아한다
24. 나는 잠을 잘 못(또는 잠을 많이 자는) 문제가 있다
25. 나는 노는 것을 좋아한다
26. 나는 종종 불안함을 느낀다
27. 느낌이 있어요 복통
28. 나는 삶이 지루하고 맛이 없다고 생각한다
29. 먹다보면 기분이 좋아지는
30. 난 아무것도 하고 싶지 않아

위의 30개 답변 모두의 점수 합계로 RADS 표의 점수를 계산한 다음 우울증 등급과 비교하는 방법:

• 0점~30점: 우울증 없음
• 31점에서 40점으로: 가벼운 우울증
• 41점에서 50점으로: 중등도 우울증
• 51점에서 90점으로: 주요 우울증

아동의 우울증을 가장 효과적으로 치료할 수 있으려면 가족, 학교 및 심리학자의 조치가 결합되어야 합니다. 이것은 시간이 많이 걸리고 가족 친화적 인 방법입니다. 부모는 자녀를 지원하기 위해 다음 단계를 수행해야 합니다.

• 아이들이 불편해하지 않도록 공부, 생활, …과 같은 아이들의 개인적인 문제에 너무 많은 압력을 가하지 마십시오.
• 생활환경의 변화 제한: 부모는 자녀의 종합적인 발달을 위해 최상의 생활환경을 진지하게 선택해야 합니다. 12세 미만의 아이들은 생활환경을 너무 자주 바꿔야 하는 상황에서 적응하기 힘든 경우가 많으므로 아이들이 더 잘 적응할 수 있도록 너무 많이 장소를 바꾸지 않는 것이 중요합니다.
• 아이들에게 정기적으로 털어놓고 이야기 나누기: 아이들에게도 자신만의 생각과 문제가 있습니다. 아이들이 스스로 해결할 수 없는 문제가 있기 때문에 부모는 많은 시간을 아이들과 이야기하며 아이들이 최선의 해결책을 찾도록 조언을 해주어야 합니다.
• 자녀의 말을 더 많이 듣는 법을 배우십시오. 더 많은 삶의 경험이 있더라도 부모는 자녀의 생각을 빨리 부정할 수 없습니다. 부모는 앉아서 자녀의 생각을 경청하고 자녀의 바람을 이해하기 위해 신중하게 생각해야합니다.
• 아이들에게 폭력에 대처하는 방법을 가르치십시오: 어떤 종류의 폭력도 아이들에게 일어나서는 안 됩니다. 우리는 폭력적인 행동을 옹호하는 것이 아니지만 부모는 자녀가 스스로를 보호할 수 있도록 폭력적인 괴롭힘에 대처하는 방법을 가르쳐야 합니다.
• 어린이의 종합적인 발달에 필요한 비타민을 보충하고 영양이 풍부한 과학적이고 건강한 식단을 어린이에게 준비하고 보장하십시오.
• 아이들을위한 합리적인 생활 방식을 만들고 제 시간에 먹고 자고 건강한 스포츠에 참여하십시오.
• 아이들이 외부 세계와 상호 작용하고, 자유롭게 놀고, 친구를 사귀고, 문화 활동에 참여하고, 노래하고, …
• 자녀가 최고의 학습 환경을 가질 수 있도록 학교와 협력하고 학교 폭력이나 보이콧이 없으며…

심각한 우울증의 경우 가족은 심리학자의 검사와 치료를 받기 위해 자녀를 의료 센터에 데려가야 합니다. 현재 대부분의 심리학자들은 안전하고 부작용이 없기 때문에 심리적 방법으로 치료하는 경향이 있습니다. 그러나 심한 경우에는 여전히 다른 유형의 치료를 병행해야 합니다. 항우울제.

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