건강수첩 소아청소년과

아기 발달에 대해 당신이 몰랐던 5가지

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이 기사는 Nguyen Thi An 박사 – 소아과 의사 – 신생아 전문의 – 가 전문적으로 상담한 내용입니다. 소아과 – 신생아과 – Vinmec Ha Long International General Hospital.

신생아는 일부 충돌에 반응하는 고유한 방식이 있습니다. 그리고 각 아기는 엄마의 목소리, 냄새, 얼굴을 정확하게 인식하는 능력을 가지고 있습니다. 매일 아기를 돌보고 아기의 발달을 모니터링하면 아기가 아기를 돌보는 데 더 관심을 갖는 데 도움이 될 흥미로운 것들이 많이 있음을 알게 될 것입니다.

1. 신생아 반사

반사는 외부 자극에 대한 부자연스러운 반응입니다. 특정 감각이나 움직임은 특정 근육 반응을 생성합니다. 반사의 모양과 강도는 어린이의 신경계 발달과 기능의 중요한 징후 중 하나입니다.

유아의 많은 반사는 아이가 자라면서 사라지지만 일부는 성인이 될 때까지 남아 있습니다. 아이가 자라면서 반사가 사라져야 하지만 지속된다면 아이의 뇌나 신경계가 손상되었다는 신호일 수 있습니다.

반영 유아 그들에 대한 정상적인 반응이지만 다른 연령대의 어린이에게는 드문 일입니다. 이러한 반사에는 다음이 포함됩니다.

  • 모로 반사: 이 반사는 아기의 머리가 갑자기 위치를 바꾸거나 뒤로 넘어지거나 무언가에 깜짝 놀랐을 때 발생합니다. 그러면 아기는 팔과 다리를 내밀고 목을 쭉 뻗는 반응을 보인 다음 재빨리 팔을 다시 가져오고 큰 소리로 울 수도 있습니다. 영아마다 다양한 정도로 나타날 수 있는 모로 반사는 생후 1개월 이내에 최고조에 달하고 2개월이 지나면 사라집니다.
  • 흡입 반사: 이것은 출생 전에 존재하는 중요한 반사입니다. 태아의 초음파를 보면 아기가 엄지손가락을 빨고 있을 가능성이 큽니다. 출생 후 엄마의 젖꼭지나 젖병을 아기의 입에 넣거나 만지면 아기는 자동으로 젖꼭지에 달라붙어 빨게 됩니다(빨다).

이 반사는 실제로 두 단계로 이루어집니다. 첫째, 엄마가 아기의 입술을 유륜(유두를 둘러싸고 있는 둥글고 착색된 피부) 주위에 놓고 젖꼭지를 아기의 혀와 입천장 사이로 가져옵니다. 그런 다음 두 번째 단계에서 아기의 혀는 유륜에서 젖꼭지로 이동합니다. 이 모든 과정은 유방을 아기의 입에 단단히 고정시키는 음압 또는 흡입의 도움을 받습니다.

이러한 리드미컬한 빨기 동작을 호흡 및 삼키기와 조화시키는 것은 영아에게 비교적 복잡한 작업입니다. 따라서 이것은 반사적이지만 모든 아기가 반사되는 것은 아닙니다. 빨다 처음부터 좋다. 그러나 연습을 통해 반사는 모든 어린이가 잘 할 수 있는 기술이 됩니다.

손을 뻗고, 빨고, 손을 입으로 가져가는 것이 익숙해지면 아기는 이러한 움직임을 사용하여 스스로를 위로하기 시작할 것입니다. 젖꼭지를 주거나 아기가 빨 수 있는 엄지손가락을 찾도록 도와주면 아기도 안심할 수 있습니다.

아이들은 엄지손가락을 빨고
아이가 스스로를 위로하기 위해 엄지를 빠는 반응
  • 깜짝 놀란 반사: 아이들은 큰 소리를 듣고 반사적으로 팔과 다리를 수축합니다.
  • 단계 반사: 신생아는 아직 다리를 사용하여 체중을 지탱할 수 없습니다. 하지만 아기를 안고 발바닥이 평평한 표면에 닿게 하면 아기는 걷거나 약간 튀는 것처럼 다리를 움직일 것입니다. 이 반사는 생후 2개월이 지나면 사라지고 아기가 1살 때 배우는 걷기처럼 다시 나타납니다.
  • 목 방어 반사 (긴장성 목 반사): 이 반사는 아기의 머리가 이완되고 등을 대고 누워 옆으로 돌릴 때 발생합니다. 그런 다음 고개를 돌린 쪽의 팔을 몸에서 떼고 손을 약간 벌립니다. 반대쪽 팔은 접혀서 꽉 쥐게 됩니다. 이 반사는 아기가 칼과 싸우는 것처럼 보이기 때문에 펜싱 자세라고도 합니다. 이 반사는 보통 아기가 생후 5-7개월이 되면 사라집니다.
  • 등 굽힘 반사 (Truncal incurvation 또는 galant reflex): 이 반사는 아기가 엎드려 있는 동안 아기의 척추 한쪽을 쓰다듬거나 두드릴 때 발생합니다. 그런 다음 아이는 엉덩이를 만질 쪽을 향해 회전시킵니다.
  • 그립 반사: 이 반사는 영아의 열린 손바닥에 손가락을 대면 발생합니다. 아기의 손이 닫혀 손가락을 잡습니다. 아기의 손가락을 떼려고 하면 더 세게 잡으려고 할 것입니다. 신생아는 매우 세게 잡을 수 있는 능력이 있습니다. 양손을 사용하여 손을 잡으면 들어올릴 수도 있습니다. 그러나 아이가 언제든지 놓을 수 있으므로 시도해서는 안됩니다. 아기의 발바닥을 쓰다듬어보면 새끼발가락이 바짝 말리는 모습을 볼 수 있습니다.
  • 회전 반사: 아기의 뺨을 쓰다듬을 때 일어나는 반사입니다. 아기는 쓰다듬어주는 뺨 쪽으로 머리를 돌립니다. 이렇게 하면 젖을 먹일 때 아기가 젖꼭지를 찾는 데 도움이 됩니다. 처음에는 아기가 좌우로 몸을 기울이고 머리를 젖꼭지 쪽으로 돌린 다음 주위를 둘러봅니다. 이것은 약 3주 동안만 지속되며, 그 후 아기는 머리를 돌리고 젖꼭지 쪽으로 입을 가져가 젖을 먹입니다.
  • 스카이다이빙 반사 (낙하산 반사): 이 반사는 아이가 조금 더 크면 나타납니다. 아이를 똑바로 세웠을 때 아이의 몸을 넘어지듯 빠르게 앞으로 돌립니다. 아기는 걷기 시작하는 데 오랜 시간이 걸리더라도 넘어지면 버티려는 것처럼 팔을 앞으로 뻗습니다.
낙하산 반사
유아의 낙하산 반사

다음을 포함하여 여러 다른 반사가 유아기에 나타나 성인기까지 지속됩니다.

  • 깜박임 반사: 아이들은 무언가가 눈에 닿으려 하거나 갑자기 번쩍이는 빛이 있을 때 눈을 깜박입니다.
  • 기침 반사: 어린 기도가 자극되었을 때.
  • 구토 반사: 어린이 구토 목이나 입 뒤가 따가울 때.
  • 재채기 반사: 아이들은 비강이 자극을 받으면 재채기를 합니다.
  • 하품 반사: 아기는 몸에 더 많은 산소가 필요할 때 하품을 합니다.

2. 신생아는 다양한 감각으로 엄마를 인식합니다.

유아의 두뇌는 태어날 때부터 감각을 사용하여 배울 수 있도록 합니다. 신생아는 다음을 통해 어머니를 알아볼 수 있습니다.

  • 목소리: 신생아는 태어날 때부터 어머니의 목소리를 인식합니다. 이것은 아기가 엄마의 말을 이해하고 기억하지는 못하지만 뱃속에 있을 때부터 엄마의 목소리를 듣고 기억해 왔다는 것을 의미합니다.
  • 향기로운: 신생아는 태어나자마자 엄마의 향기에 반응합니다. 며칠 내에 모유를 먹은 아기는 모유와 다른 사람의 모유의 차이를 냄새로 맡을 수 있습니다.
  • 얼굴: 신생아는 얼굴을 보고 구별할 수 있으며 어머니의 얼굴을 선호합니다.
가슴확대 엄마는 모유수유를 해야 하나요?  (2 부)
아기는 얼굴로 엄마를 알아볼 수 있습니다.

3. 아기와 더 많이 대화해야 합니다.

아기의 지적 발달을 돕기 위해 할 수 있는 가장 쉬운 일 중 하나는 첫날부터 아기와 얼굴을 맞대고 대화하는 것입니다. 자신이 하고 있는 일을 설명하거나 본 것을 지적할 수 있습니다. 이러한 대화는 아기와 유대감을 형성하는 데 도움이 될 뿐만 아니라 생각보다 유익합니다.

이러한 이점은 하룻밤 사이에 달성할 수 없습니다. 아기들조차 말을 걸면 고개를 돌리거나 눈을 마주치거나 몸을 흔들거나 다리를 차는 등의 반응을 보일 것입니다.

연구에 따르면 어렸을 때 부모와 대화를 많이 나눈 아이들은 더 높은 언어 능력과 풍부한 어휘력을 발달시켜 나중에 학업 성취도에 영향을 미칩니다.

신생아는 다른 사람이 서로 직접 이야기하는 것을 들을 때나 오디오북과 같은 미디어를 수동적으로 들을 때 동일한 이점을 얻지 못합니다. American Academy of Pediatrics는 18개월 미만의 어린이 주위에 있는 모든 화면(텔레비전, 전화, 컴퓨터 포함)을 끌 것을 권장합니다.

4. 아이들의 발달 범위가 매우 넓습니다.

자녀가 또래들과 다른 속도로 성장할 때 걱정하지 않는 것이 어렵습니다. 그러나 아기는 자신의 시간표에 따라 발달하기 때문에 정상으로 간주되는 것이 많습니다. 미숙아 일반적으로 개발 이정표에 도달하는 데 더 오래 걸립니다.

예를 들어, 대부분의 아기는 생후 12~15개월에 걷기 시작하지만 16~17개월이 될 때까지 기술을 익히지 못하는 아기도 있습니다.

28주 미숙아
미숙아는 자신의 시간표에 따라 발달합니다.

5. 신생아는 다양한 방식으로 움직입니다.

신생아는 다양한 방식으로 움직입니다. 아기의 움직임은 일반적으로 다음과 같은 순서로 나타납니다. 아기가 뒤집고 뒤집은 다음 앉고, 기어가고, 기어가고, 일어나고, 걷고, 달리는 법을 배웁니다. 그러나 일부 아기는 특공대처럼 구르거나 기어서 돌아다닙니다.

신체 부위를 조정하고 팔과 다리를 동등하게 사용하는 방법을 배우는 한 연령에 맞는 이정표에 따라 개발 , 걱정할 필요가 없습니다. 그러나 다음에 대해 질문이 있는 경우 의사와 상담하십시오.

아기의 이동성 또는 발달.

자녀가 최고의 발달 이정표를 달성하도록 돕기 위해 부모는 다음이 포함된 보조 제품으로 자녀를 보충해야 합니다. 라이신, 필수 미량 미네랄과 아연, 크롬, 셀레늄, 비타민 B와 같은 비타민은 어린이의 영양 요구를 완전히 충족시키는 데 도움이 됩니다. 동시에 이러한 필수 비타민은 소화를 돕고 영양 흡수를 촉진하며 식욕 부진 개선을 돕고 어린이가 잘 먹고 종합적으로 발달하도록 도와줍니다.

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참조: babycenter.com, healthychildren.org, medlineplus.gov