건강수첩 소아청소년과

자폐아동과 함께하는 친구집 방문을 의미있는 나들이로 바꿔보세요.

독서시간: 3

게시자: Dang Thi Thanh Tung – 심리학자 – 재생의학 클리닉 및 교육심리학과 – Vinmec Times City International Hospital

대부분의 부모는 자폐아를 데리고 나갈 때 친구, 친척과 함께 가족 활동에 참여하는 것을 큰 집착으로 삼습니다. 그러나 부모가 이 방문의 중요성을 알고 있다면 “성숙한 시간”을 키우고, 자폐아동에게 많은 것을 가르치고, 큰 정서적 지원과 격려를 제공하는 데 도움이 될 것입니다.

친구 및 친척과 상호 작용하는 관계를 구축하고 유지하는 것은 가족 및 어린이에게 매우 중요합니다. 그러나 모든 방문이 어린이와 부모 모두에게 쉬운 것은 아닙니다.

그렇다면 이번 방문을 위해 부모와 자폐아동은 무엇을 준비해야 할까요? 아래의 몇 가지 작은 제안은 부모가 다음과 같은 기술을 습득하는 데 도움이 되기를 바랍니다. 자폐아 교육 너무 좋은.

1. 부모는 여행에 가져올 물건의 목록을 작성해야 합니다.

그 방문 동안, 부모는 음식, 음료, 장난감, 좋아하는 품목 또는 갈아입을 옷과 같은 특별한 품목을 잊지 않도록 주의해야 합니다.

또한 부모는 또한 미리 친구 및 친척(방문하는 곳)과 자녀의 상태에 대해 이야기하고 필요할 때 자신과 자녀를 이해하고 지원할 수 있도록 설명해야 합니다.

예를 들면: 당신의 나이는 남성이건 여성이건, 당신의 강점과 약점은 무엇입니까? 가족/친구로부터 어떤 지원이 필요합니까? 예를 들면: 간병인의 식사 돕기, 아이들이 소리지르는 행동을 할 때 협력 지원, 공황 행동….

2. 여행에 대해 미리 자녀와 공유

부모는 이야기로 또는 그림을 통해 일정에 따라 방문에 대해 이야기하고 아이들에게 가르칩니다.

예: 대화 자폐아 집에서 나가기 전에 무엇을 해야 할지, 친척 집에 갈 때 무엇을 입을지, 어떤 교통 수단으로 갈 것인지, 걸어서 갈 것인지, …

부모는 또한 아이가 가는 장소와 그곳에서 일어나는 활동을 간략하게 설명할 수 있습니다. A 삼촌이나 B 삼촌의 집에 가거나 그/그녀와 함께 활동을 할 수 있을 것입니다. 그 다음엔 가족들과 밥 먹고 점심먹고 오후에는 30분 같이 영화보다가 자유롭게 놀다가 오후 4시까지 집에 가는데….

자세한 일정은 아이들이 더 쉽게 이해할 수 있습니다. 아이가 언어를 가지고 있다면, 다가오는 외출에 대한 이야기를 들려주고 적절한 감정적 반응에 대해 지시하고 아이가 좋아하는 것과 싫어하는 것을 물어보는 방식으로 지도하세요.

아이가 아직 언어가 없는 경우, 친구나 친척 방문을 준비할 때 아이가 쉽게 시각화할 수 있도록 그림과 함께 일정을 만들 수 있습니다. 따라서 부모는 자녀가 일정표를 보고 여행을 계속할 수 있도록 자녀가 그 일정표를 가지고 가도록 할 수 있습니다. 이것은 또한 아이들이 기억이 나지 않거나 다음에 무슨 일이 일어날지 모를 때 쉽게 잊어버리거나 당황하는 것을 방지합니다.

더보기: 자폐아동 치료를 위한 특수교육 프로그램

자폐아
부모들은 자폐아들에게 여행에 대해 이야기하고 가르칩니다.

3. 전체 방문을 시각화하는 방법을 자녀에게 가르치십시오.

자폐아동은 부모와 함께 집을 나서는 것을 쉽게 받아들일 수 있습니다. 따라서 부모는 또한 친구와 친척의 집을 방문하는 과정에서 자녀를 밀접하게 따르고 새로운 장소를 소개하는 과정에서 자녀를 동반해야 합니다.

예를 들어, 친척 집에 갈 때 부모는 자녀에게 집과 그 구성원을 소개하고 집의 방에 대해 이야기 할 수 있습니다. 또한 부모는 자녀에게 이 방문 중에 허용되는 것과 허용되지 않는 것, 해야 할 것과 하지 말아야 할 것을 가르칠 수도 있습니다.

4. 사랑하는 사람의 도움으로

사랑하는 사람들의 지원과 정보에 입각한 지도로 자폐아동은 집 밖에서 멋진 경험을 할 수 있습니다. 따라서 부모는 또한 자폐아에게 일정, 시간표에 대해 많이 교육하고 아이들에게 낯선 사람과 상호 작용하는 방법을 가르칩니다. 특히 아이들은 일상생활에서도 활동을 배웁니다.

이를 통해 아이들은 또한 관계에 대해 많은 것을 배웁니다. 즉, 상호 작용하는 방법, 새로운 환경에서 다른 사람들과 상호 작용하는 것을 받아들이고, 낯선 장소에 갈 때 필요한 기술을 배웁니다.

친구와 친척의 집을 몇 번 방문한 후, 아이들은 더 이상 공황과 불편함을 느끼지 않고 점차 주변 환경에 익숙해지고 편안해질 것입니다.

부모의 사랑과 인내와 노력으로 아이들은 낯선 환경에서 아이들과 씨름하는 대신 휴식과 유익한 생각의 시간을 갖게 될 것입니다. 이것은 또한 부모와 자녀가 상호 작용하고 상호 작용할 수 있는 더 많은 기회를 가지며 많은 좋은 자질을 형성하고 자폐 아동의 본능을 더 많이 발달시키도록 하는 동기입니다.

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