어린이의 신경 발달은 상당히 크고 복잡합니다. 이 문제에 대한 연구는 신경계의 해부학적 및 기능적 특징과 심리학, 정신 생리학 및 언어학 지식에 대한 이해를 기반으로 해야 합니다. 동시에 아동의 전반적인 신체 발달에 대한 분석을 기반으로 해야 합니다.
1. 어린이 신경계의 해부학
신경계는 뇌, 척수 및 신경으로 구성됩니다. 이 부분들이 함께 작용하여 아이들이 생각하고, 배우고, 말하고, 감정을 느낄 수 있도록 합니다. 동시에 신경계는 움직임, 감각, 호흡, 심박수와 같은 기본적인 신체 기능을 제어하는 데도 도움이 됩니다. 뇌와 척수를 구성하는 중추 신경계 뇌 및 척수 외부의 신경과 함께 말초 신경계를 구성합니다.
아이가 잉태될 때부터 아이가 약 26세가 될 때까지 뇌는 발달하고 성숙합니다. 젠 삶의 경험과 함께 두뇌 발달에 영향을 미칩니다. 지속적인 두뇌 변화는 개인의 성격, 생각 및 세상과의 상호 작용을 형성합니다.
신체의 제어 센터인 뇌는 척수와 신경을 통해 메시지를 주고받음으로써 신체에 무엇을 해야 하는지 지시하고 정보를 처리할 수 있습니다. 뇌의 각 부분에는 다음과 같은 특정 역할이 있습니다.
- 뇌의 가장 큰 부분인 대뇌는 두 부분으로 나뉩니다. 각 절반에는 이동, 생각, 기억 검색 및 저장과 같은 특정 기능을 제어하는 섹션(엽)이 있습니다. 대뇌는 또한 감각 기관으로부터 정보를 받고 처리합니다. 이러한 기관에는 눈, 귀, 코, 입 및 피부가 포함됩니다.
- 소뇌 대뇌 아래에 위치하여 움직임의 균형과 조정을 조절하는 데 도움이 됩니다.
- 뇌의 기저부에 위치한 뇌간은 삼키기, 호흡, 혈압 및 심박수와 같은 기본적인 신체 기능을 제어합니다. 또한 뇌와 직접 연결되는 신경이 포함되어 있습니다. 이러한 신경을 뇌신경이라고 합니다. 그들은 뇌에서 감각 기관, 특정 땀샘 및 심장과 폐와 같은 내부 기관으로 메시지를 전달하는 것을 돕습니다.
- 척수 뇌간에서 시작하여 뇌에서 신체의 나머지 부분으로 메시지를 전달하는 신경이 포함된 척추의 중심(척추관)을 통과합니다. 이러한 신경을 척수신경이라고 합니다.
- 말초 신경 뇌와 척수에서 신체의 나머지 부분으로 메시지를 전달합니다.
- 뇌는 뼈, 뇌척수막, 뇌척수액으로 보호됩니다. 뇌 주위의 뼈는 두개골을 구성합니다. 수막염뇌와 두개골을 분리하는 조직의 층.
- CSF (CSF), 두개골에서 뇌를 완충시키는 유체. CSF는 뇌실(뇌 내부의 빈 공간)에서 만들어집니다. 일반적으로 CSF는 뇌와 척수를 통해 흐릅니다.
자율 신경계는 출생 직후 활성화되는 두 개의 교감 신경계와 부교감 신경계로 구성됩니다. 그리고 교감 신경계가 우세합니다.
어린이의 뇌는 성인보다 상대적으로 무겁습니다. 어린이의 두뇌는 일반적으로 생후 첫 몇 년 동안 빠르게 발달합니다. 아기가 1살이 되면 뇌의 무게는 태어날 때보다 2배가 됩니다. 그러나 아이가 9세가 되면 뇌의 무게는 점점 더 크게 증가하지 않습니다. 유아의 뇌 표면은 성인과 마찬가지로 균열로 가득 차 있지만, 이 균열은 얕습니다. 나중에 대뇌 피질의 강력한 발달은 아이의 뇌의 엽 홈을 점점 더 깊은 홈으로 만들 것입니다.
아기가 태어날 때 아기의 신경계는 가장 적게 발달합니다. 아기의 뇌는 신경을 둘러싸고 있는 지방인 무수초 축삭으로 인해 미성숙합니다. 신경 자극이 다른 신경 섬유로 퍼지는 것을 방지하는 수초의 효과 외에도 수초는 축색 돌기의 활동 전위 전도 속도를 유지하는 데 도움이 됩니다. 비록 그 과정이 수초화 임신 4개월부터 척수의 전방 및 후방 근섬유에서 시작되지만 전도성 섬유가 피라미드 다발 아래로 수초화되어 4세에 끝나는 것은 생후 6개월이 되어서야 끝납니다. 따라서 어린 아이들의 바빈스키 반사는 여전히 긍정적일 수 있지만 피라미드 손상의 지표가 아니라 생리학적 징후로만 간주됩니다.
유아의 뇌는 성인과 같이 약 140억 개의 세포를 가지고 있으며, 대뇌피질도 6개의 층으로 나누어져 있지만, 아동이 8세가 되어야 성인과 같이 완전히 분화됩니다. 처음에는 아동의 뇌 발달이 주로 피질하 중심에 집중된 다음 대뇌 피질과 신피질이 형성되고 발달합니다. 신경 세포체는 백질까지 확장되기 때문에 유아의 뇌는 회백질과 백질을 구별하기 어렵습니다. 어린이의 뇌에는 많은 양의 물, 단백질 및 지질이 포함되어 있습니다. 그리고 아이가 2살이 되면 아기의 뇌의 화학 성분은 성인의 뇌와 비슷할 것입니다.
2. 어린이 신경계의 특징
생리적 특성
아동의 뇌세포가 분화되지 않았기 때문에 축삭이 수초화되지 않았기 때문에 대뇌피질의 반응이 분산되는 경향이 있다. 작은 자극이라도 어린이의 전신 반응을 유발할 수 있습니다. 신생아 기간에는 대뇌 피질의 약한 흥분성으로 인해 환경 자극이 종종 과도하여 보호 억제를 유발하여 아기가 하루 종일 잠을 잘 수 있습니다.
또한 신피질과 선조체가 아직 발달하지 않았기 때문에 피질하 활동이 우세하여 영아에서 추체외로 운동이 나타날 수 있다.
신생아의 경우 수질, 말초신경, 시신경이 수초화되어 있기 때문에 아기는 빨기, 삼키기, 울기, 특정 지점을 응시하는 등의 첫 번째 반사를 갖게 됩니다. 그러나 수초화(myelinization)가 완전히 구현되지 않았기 때문에 바빈스키 반사(Babinski reflex)와 같이 어린 아이들에게는 생리학적으로 간주되는 나이든 아이들에게는 병리학적인 반사가 있습니다.
아동의 생애 첫 해에 아동의 뇌가 빠르게 양과 질적으로 성장할 수 있도록 하기 위해 아동의 산소 및 뇌 필요량은 성인의 것보다 높습니다.
어린이의 EEG는 다음과 같이 연령에 따라 다를 수 있습니다.
- 신생아의 뇌 활동은 일반적으로 정점과 중앙 영역에 집중되어 있습니다. 이때 델타파는 일반적으로 초당 0.5~3사이클 범위, 전압 범위는 20~50마이크로볼트이며 불규칙하고 비동시적인 파동이 있습니다.
- 1세 미만의 어린이는 대부분의 델타파와 함께 뇌에서 전기적 활동을 하며, 세타파는 3~7주기/초의 주기로 후두부에 나타납니다.
- 1세에서 3세 사이의 어린이는 30에서 50마이크로본 범위의 전압 범위에서 초당 3에서 7주기의 주기로 세타파 전기 활동을 합니다.
- 4세 이상 아동은 쎄타파에 따른 뇌의 전기적 활동이 점차 감소하고 30~50마이크로본의 전압 범위에서 초당 8~12사이클의 주기로 알파파가 나타납니다.
또한, 아동의 뇌세포는 아직 분화되지 않았기 때문에 화학조성은 여전히 많은 양의 수분을 함유하고 있어 수막반응이 일어나기 쉽고 아기가 태어날 때 심한 반응이 나타날 수 있다. 전염병, 독. 어린아이의 뇌모세혈관의 특성은 혈관의 얇은 벽과 함께 상당히 강하게 발달하고 저산소증에 걸리기 쉬우므로 이러한 현상이 쉽게 일어날 수 있다. 수막출혈.
영유아의 뇌는 많은 양의 수분을 함유하고 불안정한 두개골에 위치하기 때문에 앉은 자세에서 넘어지거나 서 있는 자세에서 넘어지는 등 경미한 부상은 해마 탈장, 중격 탈장을 유발할 수 있다. 임상 편마비로 이어지는 반구 또는 축 신경 손상.
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참조 출처: fairview.org